Vos missions en quelques mots

Nous recherchons un(e) enseignant(e) en biotechnologie/PSE motivé(e) et passionné(e) pour rejoindre une équipe pédagogique au sein d’un lycée professionnel.

Vos principales missions :

Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux
Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves
Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles
Préparer vos élèves à l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière
Transmettre et faire partager les valeurs de la République
Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe.

Profil recherché

Diplômes attendus :

Masters du secteur sanitaire et social D
Diplôme d’Etat de Soins Infirmiers
Diplôme d’état de Sage-femme
Cadre de santé

Tous diplômes d’un niveau licence minimum (Bac + 3) en lien avec la biologie, le monitorat SST est apprécié mais pas indispensable.

Les candidatures des personnes disposant d’un BTS en lien avec la biologie seront néanmoins examinées.

Connaissances :

Maîtriser les attendus disciplinaires et leurs didactiques
Connaître le programme
Avoir une bonne connaissance des méthodes pédagogiques, d’animation de groupe et de gestion de classe.
Disposer de solides connaissances en biologie et une sensibilisation en prévention des risques professionnels.

Compétences techniques :

Préparer les cours et établir la progression pédagogique
Enseigner la matière, suivre et conseiller les élèves dans l’organisation personnelle du travail
Renseigner les supports d’évaluation scolaire
Informer le chef d’établissement, les collègues et parents lors des conseils de classe, rencontre parents/professeurs.

Compétences interpersonnelles :

Maîtriser les attendus disciplinaires et appréhender leur didactique.
Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement.
Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves.
Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves.
Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves.
Avoir une bonne connaissance des outils bureautiques (word, powerpoint, outils collaboratifs…).
Maîtriser les bases de la communication professionnelle.